Ethique et cultures religieuses : analyse d'une situation éthique

Vignette pour un objet LOM Ethique et cultures religieuses : analyse d'une situation éthique
Cette ressource fait partie du site de séquences d'accompagnement au moyen d'enseignement "Ethique et cultures religieuses" pour la 11e Harmos. Il s'agit d'une séquence transversale, qui se veut un outil d’analyse pour une étude d’une question ou d’un cas éthique afin de permettre aux élèves de construire une réflexion éthique.

Informations pédagogiques

Description pédagogiqueIl est souhaitable que l’enseignant utilise cette ressource comme grille d’analyse lorsqu'il traite en classe d’une question éthique du plan d’étude ou de l’actualité. L’objectif est que l’élève puisse utiliser la grille par lui-même lorsqu'il est confronté à une question éthique.
Type de ressourceDocument textuel
Étude de cas
Scénario pédagogique
Groupe cibleApprenants
Âge du groupe cible12-15
DifficultéMoyen
Durée d'apprentissageD'une à cinq leçons
Degrés de formationScolarité obligatoire

Plan d'études Romand

Cycle 3

Informations sur la ressource

Droits d'auteurs

CoûtsNon
Type de licenseCC BY-NC-ND-ADAPT (Paternité - pas d’utilisation commerciale - pas de modification, sauf pour une utilisation en classe)

Information technique

Exigences techniquesPour accéder aux fiches de travail et aux documents annexes, une authentification fr.educanet2.ch est nécessaire.

Vers la ressource

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