Les ficelles de mon assiette, cycle 2

Vignette pour un objet LOM Les ficelles de mon assiette, cycle 2
L’activité aborde, de manière simple et ludique, les enjeux complexes de notre consommation alimentaire.

Informations générales

Éditeuréducation21
LangueFrench
Version2016
Mots-clésAgriculture
Mondialisation
Nourriture

Informations pédagogiques

Description pédagogiqueAdaptée au contexte suisse, cette activité permet aux élèves de prendre conscience des liens d’interdépendances (sociales, économiques, environnementales) tout en esquissant des pistes d’actions possibles pour un monde plus durable.
L’activité démarre par un jeu de rôle où chaque élève reçoit une « identité », qui correspond à un aliment de sa consommation quotidienne, ou à tout autre élément en lien. Les élèves visualisent les liens d’interdépendances entre ces différentes identités à l’aide d’une ficelle qui passe entre elles.
Les étapes suivantes offrent la possibilité d’aborder ses émotions, de décoder les liens et enfin de réfléchir et construire des alternatives individuelles ou collectives, tout en interrogeant le rôle d’élève-consomm’acteur .

Adaptation suisse du Jeu de la ficelle. PDF 42 p.
Type de ressourceDocument textuel
Image fixe
Exercice
Expérience
Jeu de rôle
Scénario pédagogique
Groupe cibleApprenants
Enseignants
Âge du groupe cible8-12
Durée d'apprentissageD'une à cinq leçons
Degrés de formationScolarité obligatoire

Informations sur la ressource

Droits d'auteurs

CoûtsNon
Type de licenseTous droits réservés

Information technique

Exigences techniques-

Données liées

Existe dans une autre version
Les ficelles de mon assiette, cycle 1
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