Ethique et cultures religieuses 10H - séquence 1 : violence et non-violence
La séquence "Violence et non-violence" fait partie du site d'accompagnement pour le moyen d'enseignement "Ethique et cultures religieuses" 10e Harmos. Elle a pour objectifs d'analyser le phénomène de la violence vécu par les adolescents et d'explorer le point de vue de certaines pensées religieuses ou philosophiques concernant la violence.
Informations générales
Informations pédagogiques
| Description pédagogique | La séquence permet aux élèves d'observer et d'analyser le processus de la violence (causes, conséquences, réactions) à l’aide d’une grille de lecture, puis d'appliquer cette grille de lecture à un cas concret de violence vécu. Par ce biais, les élèves s’interrogent sur leur rapport personnel à la violence. |
| Type de ressource | Document textuel Document vidéo Exercice Scénario pédagogique Évaluation formative |
| Groupe cible | Apprenants |
| Âge du groupe cible | 13-14 |
| Difficulté | Moyen |
| Durée d'apprentissage | D'une à cinq leçons |
| Degrés de formation | Scolarité obligatoire |
Plan d'études Romand
Informations sur la ressource
Droits d'auteurs
| Coûts | Non |
| Type de license | CC BY-NC-ND-ADAPT (Paternité - pas d’utilisation commerciale - pas de modification, sauf pour une utilisation en classe) |
Information technique
| Exigences techniques | Accès restreint : ressource réservée aux enseignants romands |
Vers la ressource
| URL | Lien vers la ressource |